2024 년 10 월 30 일에 대학의 스포츠 토토 배당률 개념 및 재능 훈련 모델의 혁신을 촉진하는 국가 정책 정신을 철저히 시행하고, 고등 직업 및 기술 대학은 323 번 교실에서 "스포츠 토토 배당률 개념 및 재능 훈련 모델"이라는 제목의 특수 스포츠 토토 배당률 활동을 개최했습니다. 모든 전임 교사들은 훈련에 참여 했으며이 행사는 Li 부통령이 주최했습니다.

훈련을 시작한 후 Yu Li 부통령은 먼저 개념과 인재 스포츠 토토 배당률 모델을 강조했습니다. 직업 스포츠 토토 배당률의 현재 배경에서, 우리는 시대의 속도를 따라 가고, 지속적으로 스포츠 토토 배당률 개념을 혁신하며, 재능 훈련 모델을 최적화하여 사회의 고품질 인재에 대한 사회의 요구에 적응해야합니다. 그 이후로 유리 부통령은 학교가 발표 한 관련 문서를 중심으로 "새로운 시대의 개념과 직업 스포츠 토토 배당률 모델의 혁신"이라는 주제에 대한 국내 및 외국 직업 스포츠 토토 배당률의 개발 동향에 대한 심층적 인 분석을 가지고 있으며, 현재 직업 스포츠 토토 배당률에 직면 한 기회와 도전에 대해 자세히 설명하고 "학생 중심과 능력과 능력이있는 개념을 제시했습니다. 그녀는 전통적인 가르침의 족쇄를 깨고 학생들의 독립적 인 학습 능력을 키우는 데 집중해야한다고 지적했다.

또한 Yu Li 부사장은 또한 산업 및 스포츠 토토 배당률 및 학교 기업 협력의 통합에 대한 대학의 탐구와 실습을 자세히 소개했습니다. 그녀는이 대학이 공동으로 기업과 여러 스포츠 토토 배당률 기반을 구축했으며 실제 작업 시나리오와 프로젝트 관행을 통해 학생들의 전문적인 특성과 실용적인 기능을 향상시키기위한 여러 공동 과학 연구 프로젝트를 수행했다고 언급했습니다. 이러한 이니셔티브는 학생들에게 풍부한 실용적인 기회를 제공 할뿐만 아니라 대학과 기업 간의 심도있는 협력을위한 견고한 토대를 마련합니다.

이 훈련 활동은 참여 교사들로부터 만장일치의 찬사를 받았습니다. 그들은 모두이 훈련을 통해 그들의 지평을 넓히고 지식을 향상시킬뿐만 아니라 개념과 재능 훈련 모델을 가르치는 혁신의 중요성을 깊이 깨달았다 고 말했다. 그들은 미래의 스포츠 토토 배당률 작업에 배운 지식과 경험을 적용하고보다 품질이 높은 기술 및 숙련 된 재능을 키우는 데 힘을 실어 줄 것이라고 말했다.