학생들의 정신 건강 교육 작업 수준을 더욱 향상시키기 위해, 계급 심리위원회 구성원의 이론적 기초를 강화하고, 9 월 26 일, 언어 및 문화 커뮤니케이션 학교는 "4 단계"정신 건강 교육 시스템의 건설을 촉진합니다. 언어 및 문화 커뮤니케이션은 "영혼의 다리를 구축하고 건강한 캠퍼스를 만들기"라는 주제로 수업 심리위원회 훈련을 열었습니다. 이 훈련은 당사자위원회의 학생 업무 부서의 Guo Xuepeng 씨를 주요 강사로 초대했으며 병원의 모든 클래스의 보증 토토 구성원이 훈련에 참여했습니다.

훈련 회의에서 Guo Xuepeng은 먼저 "정신 건강 상태의 식별 및 대처"라는 주제에 대해 심도있는 설명을했습니다. 그는 정신 건강의 광범위하고 좁은 정의에 대해 자세히 설명하여 개인 성장과 발달을위한 정신 건강의 중요성을 강조했습니다.

그 후, Guo 교사는 특정한 경우를 통해 "비정상적인 보증 토토"이라는 개념을 깊이 분석했습니다. 그는 정상과 비정상 보증 토토을 구별하기위한 세 가지 기본 원칙, 즉 주관적 세계의 통일과 객관적인 세계, 심리적 활동의 내부 조정, 성격의 상대적 안정성을 강조했습니다.

이 훈련을 통해 클래스 보증 토토위원회 위원은 자신이 많은 혜택을 받았으며 이론적 인 기초를 제공했다고 말했다. 이 대학은 또한이 심리위원회 훈련을 정신 건강 교육의 강도를 심화시키고 정신 건강 교육의 친화력과 관련성을 최적화하고 개선하며 학생들의 정신 건강을 보호 할 수있는 기회로 진행할 것입니다.