7 월 5 일 오후, Peide Building 201에서 언어 및 문화 커뮤니케이션은 "교실 교육 혁신 및 교육 작업 요약"에 관한 회의를 열었습니다. 대학의 모든 교직원과 직원은 회의에 참석했으며 Yu Xianhai 부사장이 방문했으며 Liu Yong 부사장이 회의를 주재했습니다.

회의가 시작될 때 영어 전공의 젊은 교사 인 Wang Qian은 "Classroom Innovation- 일류 학부 과정 및 교실 혁신 경쟁 벤치마킹"이라는 제목의 공유 보고서를 제공했습니다. 2020 년 Shaanxi Province 제 3의 교실 혁신 경쟁에 참여하는 과정과 2021 년 지방 일류 학부 과정에 대한 응용 프로그램으로, 지방의 1 등석 학부 과정 "영어 고급 해석"의 승인을 받아 4 가지 측면에서 설명했습니다 코스의 이데올로기 적, 정치적 요소.

부사장 Yu Xianhai는 교사 왕 Qian의 교육 태도와 교수 수준을 완전히 확인했습니다. 그녀는 혁신 경쟁 응용 프로그램에서 일류 과정에 이르기까지 매일 축적되고 계획된 구현이 필요하지만 교사들은 과학적 연구에 더 많은 관심을 기울이고 먹튀 토토의 교수 개혁 프로젝트를 적극적으로 적용한다고 지적했습니다.

Liu Yong 교수는 자격 평가 지수 시스템을 벤치마킹했으며, 이번 학기의 주요 교육 작업, 졸업 논문 설계, 인턴쉽 및 기타 측면을 대학의 주요 교육 작업, 졸업 논문 설계, 인턴쉽 및 기타 측면을 종합하고 다음 학기 초에 다양한 교육 준비를 준비하고 배치했습니다. 그녀는 모든 교수진과 직원이 더 많이 축적하고 더 많은 생각을하고, 자신의 요구 사항을 엄격하게 시행하고, 꾸준히 일하며, 대학의 다양한 작업의 지속적인 발전을 촉진하기 위해 함께 일하며 2024 학부 교육 평가를 환영하기를 희망합니다.

Ma Qinglin 교수는 교사의 가르침이 학생 중심의 교수 개념을 강조하고, 현대 교육 기술을 최대한 활용하고, 조형 평가에주의를 기울이며, 학생 학습의 프로세스 관리를 강화해야한다고 그의 요약에 대해 이야기했다. Ma Qinglin은 이전의 교실 교육 혁신 경쟁의 판사로서의 경험을 바탕으로 경쟁에 참여하고, 시간을 엄격하게 통제하고 강의 세션의 무결성에 대한 예방 조치를 자세히 설명했으며, 방법과 기술에주의를 기울여야한다고 강조했습니다.

이 회의의 소집은 이번 학기에 언어 및 문화 커뮤니케이션 먹튀 토토의 주요 과제를 포괄적으로 요약하여 모든 교수진과 교직원의 이데올로기 적 이해를 다시 한 번 통합하고 다음 학기에 일의 원활한 개발과 평가 작업의 순서대로 진행을위한 좋은 토대를 마련했습니다!